Information Literacy เป็นคำที่ได้ยินกันบ่อยในวงการสารสนเทศ .. UNESCO ได้ให้คำนิยามเอาไว้ว่า หมายถึงความสามารถของปัจเจกชนในการ
- ตระหนักถึงความต้องการสารสนเทศของตนเอง
- รู้ถึงวิธีการในการสืบค้นและแหล่งข้อมูลสารสนเทศที่ต้องการ รวมถึงต้องสามารถ ประเมินคุณค่าของสารสนเทศทีส ามารถหามาได้
- รู้จักวิธีการจัดเก็บและเรียกข้อมูลสารสนเทศมาใช้เมื อต้องการ
- สามารถใช้สารสนเทศดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิผลและมีจริยธรรม
- ประยุกต์ใช้สารสนเทศเพื อสร้างและแพร่กระจายความรู้
ตัวชี้วัด (indicators) ของการมี Information Literacy
- อุปทานของสารสนเทศที มีผ่านสื อต่างๆ เช่น สัดส่วนของหนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ หรือหนังสือพิมพ์ออนไลน์ ต่อจำนวนประชากร (ส่วนใหญ่วัดที่ต่อ 1 ล้านคน) หรือสัดส่วนของสารสนเทศที่อยู่ในรูปของข่าวสาร ความรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์เมื่อเทียบกับสารสนเทศทั้งหมด
- การแพร่กระจายของสื อในการเข้าถึงสารสนเทศ เช่น สัดส่วนของ ครัวเรือนที สามารถเข้าถึงวิทยุ โทรทัศน์ คอมพิวเตอร์ และอินเทอร์เน็ต สัดส่วนของโรงเรียนที เชื อมต่อเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เป็นต้น
- การรับ/ใช้ประโยชน์จากสารสนเทศ เช่น จำนวนประชากร/ครัวเรือน ที่อ่านหนังสือพิมพ์ และหนังสือพิมพ์บนอินเทอร์เน็ต
- ทักษะพื้นฐานที่ สำคัญและจำเป็นต่อการใช้สารสนเทศ เช่น ความสามารถในการอ่านออกเขียนได้ (literacy rate) ทักษะในการใช้ ICT ครูและการใช้ประโยชน์จาก ICT ในการเรียนการสอน
- กลุ่มตัวชี้วัดสำหรับทักษะของ Information Literacy ตามนิยามทั้ง 5 ประการ ยังอยู่ระหว่างการพัฒนา
